miércoles, 14 de noviembre de 2012

Elabora tu proyecto.

Durante todo tu primer curso y en lo que llevas de este, en tu taller escolar has usado continuamente herramientas y máquinas diversas. Como has aprendido en este bloque, todas ellas son producto de diversos cambios técnicos que han ocurrido en diferentes épocas. Elige tres de ellas.

1.Investiga en Internet la secuencia de cambios que ha llevado a estas herramientas o máquinas a su estado actual. Realiza una breve descripción de los mismos. Como opción, puedes elegir tres herramientas o máquinas que sean más adecuadas de localizar en Internet. Por ello, tal vez sea más conveniente que en tu elección tomes en cuenta medios instrumentales de uso más común.



a)Una máquina de estados se denomina máquina de estados finitos (FSM por finite state machine) si el conjunto de estados de la máquina es finito, este es el único tipo de máquinas de estados que podemos modelar en un computador en la actualidad; debido a esto se suelen utilizar los términos máquina de estados y máquina de estados finitos de forma intercambiable. Sin embargo un ejemplo de una máquina de estados infinitos sería un computador cuántico esto es debido a que los Qubit que utilizaría este tipo de computadores toma valores continuos, en contraposición los bits toman valores discretos (0 ó 1). Otro buen ejemplo de una máquina de estados infinitos es una Máquina universal de Turing la cual se puede definir teóricamente con una "cinta" o memoria infinita.
La representación de una máquina de estados se realiza mediante un Diagrama de estados, sin embargo también es posible utilizar un Diagrama de flujo.




b) Es posible clasificar las máquinas de estados en aceptoras o transductoras:
  • Aceptoras (también llamadas reconocedoras o discriminadoras): Son aquellas en donde la salida es binaria (sí/no), depende únicamente del estado y existe un estado inicial. Puede decirse, entonces, que cuando la máquina produce una salida "positiva" (es decir, un "si"), es porque ha "reconocido" o "aceptado" la secuencia de entrada. En las máquinas de estados aceptoras, los estados con salida "positiva" se denominan estados finales.
  • Transductoras: Son las más generales, que convierten una secuencia de señales de entrada en una secuencia de salida, pudiendo ésta ser binaria o más compleja, depender de la entrada actual (no sólo del estado) y pudiendo también prescindirse de un estado inicial.





c) La bibliografía a veces llama autómata finito a las aceptoras, mientras que en otros casos se emplea autómata como sinónimo de máquina de estados sin importar su tipo.
Las aceptoras son los de mayor interés en la Teoría de la Computación, más precisamente en la Teoría de autómatas, siendo éstas ramas de la matemática. Las transductoras, en cambio, lo son en la electrónica digital y la computación práctica. Es por eso que, por lo general, en los textos sobre matemática y ciencias de la computación se suele hablar de autómatas (y se refieren a las aceptoras) mientras que los de electrónica y computación práctica hablan de máquinas de estados (y se refieren a los transductoras).
En UML (Lenguaje Unificado de Modelado), dice que una máquina de estado es aquel comportamiento que permite hacer un seguimiento de la vida de un objeto en el transcurso de un tiempo finito.








2. Ahora, describe los cambios sociales a que han dado lugar los cambios técnicos antes descritos.

a)  Hasta finales del siglo XV no se producen nuevos avances. Leonardo da Vinci, en su “Códice a Atlántico”, realizó un boceto de varios tornos que no pudieron construirse por falta de medios, pero que sirvieron de orientación para próximos desarrollos. Se trataba de un torno de roscar de giro alternativo, otro de giro continuo a pedal y un tercero para roscado con husillo patrón y ruedas intercambiables.
Para principios del siglo XVI Leonardo da Vinci había diseñado las tres principales máquinas para el acuñado de monedas: la laminadora, la recortadora y la prensa de balancín. Según parece, estos diseños sirvieron a Cellini para construir una rudimentaria prensa de balancín en 1530, pero la puesta en práctica generalizada se atribuye a Nicolás Briot en 1626.






b)El descubrimiento de la combinación del pedal con un vástago y una biela permitió su aplicación en primera instancia a las ruedas de afilar, y poco después a los tornos. Así, después de tantos siglos, nació el torno de giro continuo llamado de pedal y rueda, lo que implicaba el uso de biela-manivela que debía de ser combinado con un volante de inercia para superar los puntos muertos, “alto y bajo”







c)A finales de la edad media se utilizan la máquina afiladora que emplea la piedra giratoria abrasiva, el taladro de arco, el berbiquí y el torno de giro continuo, que trabajan con deficientes herramientas de acero al carbono. Se usan martillos de forja y rudimentarias barrenadoras de cañones, accionadas por ruedas hidráulicas y transmisiones de engranajes de madera tipo “linterna”. Se inició la fabricación de engranajes metálicos principalmente de latón, aplicados a instrumentos de astronomía y relojes mecánicos. Leonardo da Vinci dedicó mucho tiempo a calcular relaciones de engranajes y formas ideales de dientes. Se pensó que ya existían todas las condiciones para un fuerte desarrollo pero no fue así, puesto que hasta mediados del siglo XVII el desarrollo tecnológico fue prácticamente nulo.







d)El torno de giro continuo, con la introducción de algunas mejoras, se siguió utilizando durante mucho tiempo. Se introdujeron elementos de fundición, tales como la rueda, los soportes del eje principal, contrapunto, apoyo de la herramienta y, hacia 1568, el mandril. Se empezaron a mecanizar pequeñas piezas de acero, pero tardó muchos años en generalizarse. El reverendo Plumier, en su obra “L´Art de tourner” escrita en 1693, señala que se encuentran pocos hombres capaces de tornear hierro.








e)El francés Blaise Pascal, niño prodigio en matemáticas, enuncia el principio que lleva su nombre en el “Tratado del equilibrio de los líquidos” en 1650. Descubrió el principio de la prensa hidráulica, pero a nadie se le había ocurrido su aplicación para usos industriales hasta que Bramach patenta en Londres su invención de una prensa hidráulica en 1770. Pero parece que fueron los franceses hermanos Perier, entre 1796 a 1812, quienes desarrollaron prensas hidráulicas para el acuñado de moneda. Es a partir de 1840 cuando Cavé inicia la fabricación de prensas hidráulicas de elevadas presiones.

jueves, 8 de noviembre de 2012

Autoevaluación

-Selecciona la opción que complete correctamente cada enunciado.

1. El primer escalón en la pirámide de Maslow es el de las necesidades fisiologicas.




2. Es necesario satisfacer todas las necesidades o intereses de los grupos sociales.




3. Cuando se decide crear un proyecto productivo, sea artesanal o industrial, se debe considerar la disponibilidad de los cambios tecnicos.



4. Es común que los cambios técnicos agreguen complejidad a los procesos o al manejo de  técnicas y tecnologías



5. Una 
cultura es una serie de prácticas realizadas por un grupo social durante un período determinado.




6. La sociedad es un conjunto de individuos que comparten una cultura en un momento determinado.





7. La manifestación social más evidente de los cambios técnicos se observa en la forma de vida.


8. El cambio técnico suele desencadenar el proceso productivo.




9. El desarrollo social es una manera de indicar la satisfacción plena de las necesidades a las que un individuo de mayor valor.



10. Un proceso productivo puede desarrollarse especialmente para solucionar un problema o se toma de otros campos tecnológicos.


Lo que aprendí en este bloque



El ser humano asigna diferentes prioridades a la satisfacción de sus necesidades.
Abraham H. Maslow creó una pirámide que dispone esas necesidades. Solo cuando quedan cubiertas las de un escalón inferior, empieza a buscarse la satisfacción de las del escalón superior. Las necesidades de los grupos sociales se crean, modifican y desaparecen de forma constante. La técnica y la tecnología, que se encargan de satisfacerlas, las cumplen en distintos grados.

Los sistemas técnicos se orientan a la satisfacción de las necesidades sociales. Sin embargo, los principios económicos son los que determinan el modo de hacerlo. Es imposible cubrir, todas las necesidades, no solo porque un individuo puede desarrollar uno o varios tipos de ellas, sino porque, una vez satisfechas, es probable que surjan otras o que las anteriores se modifiquen.

Todo cambio técnico demanda otro correspondiente en el proceso de delegación de funciones y también suele exigir el dominio o desarrollo de nuevas habilidades y acciones técnicas. Los sistemas productivos obedecen a una modificación en las necesidades de la sociedad.

Si un nuevo artefacto o servicio satisface una necesidad o un interés de un grupo de individuos, posibilita el desarrollo social. Cuando se enfrenta un problema en un sistema técnico de producción, sea artesanal o industrial, o cuando se debe cubrir de otra manera una necesidad o un interés, a veces la solución se encuentra en la introducción de un cambio técnico.

No se requiere plantear un problema para introducir un cambio técnico en un trabajo por proyectos. Su surgimiento constante siempre conduce a la modificación de los procesos productivos, de modo que se obtenga una ventaja económica, de calidad en el producto o de facilidad en el manejo de herramientas o máquinas.



El cambio técnico y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

-Ejercita el deporte de la reflexión


1.Investiga en Internet cuáles han sido las ventajas de insertar códigos de barras en los artículos de producción.


Los códigos de barras se han integrado cada aspecto de nuestras vidas, se localizan en el , en tiendas departamentales, farmacias, etc. Han sido aceptados como parte de nuestra vida diaria, pero a veces no sabemos que es lo que representan.
barras y aparecen impresos en etiquetas de alimentos, paquetes de envío, brazaletes de pacientes, etc. Podría parecer que todas son iguales, pero no es así. Cada tipo de industria tiene una simbología que maneja como su propio estándar.
No se requiere de conocimiento técnico para entenderlos, los códigos de barras son una forma diferente de codificar números y usando una combinación de barras y espacios en diferentes medidas. Es otra forma de escritura, ya que reemplazan el tecleo de datos para recolectar información.
En las empresas, el uso correcto de los códigos de barras reduce la ineficiencia y mejora la productividad de la compañía hacia un crecimiento.
Los códigos de barras una forma fácil,rápida y precisa de codificar información.
de Código de Barras
El Código de Barras es una disposición en paralelo de barras y espacios que contienen información codificada en las barras y espacios del símbolo.
El código de barras almacena información, almacena datos que pueden reunidos en él de manera rápida y con una gran precisión. Los códigos de barras representan un método simple y fácil para codificación de información de texto que puede ser leída por ópticos, los cuales envían dicha información a una computadora como si la información hubiese sido tecleada.
Los códigos de barras se pueden imaginar como si fueran la versión impresa del código Morse, con barras angostas ( y espacios) representando puntos, y barras anchas que representan rayas.
Para codificar datos dentro de un simbolo** impreso, se usa una barra predefinida y patrones de espacios o simbologia***





1. Un cambio relevante en la manera en que se proyectan las imágenes en una pantalla (tanto monitores de computadoras como televisores) fue el paso del llamado tubo de rayos catódicos
(cinescopio) al de la pantalla de cristal líquido (LCD). Investiga en Internet lo que representó este cambio y escribe un breve resumen de lo que indagaste.





Resumen. El trabajo se centra en los monitores y televisores de digitales.Fornisce inicialmente una definición básica de los monitores y de todos los tamaños y las características necesarias para comprender su funcionamiento.Sigue una descripción detallada de las principales tecnologías utilizadas en
diferentes modelos y su comparación en el mercado. La segunda parte analiza los televisores digitales y todos sus parámetros significativos. La obra termina con una breve consideración sobre las tecnologías de futuro..












La tecnología de plasma
Una pantalla de plasma posee muchos elementos comunes con una televisión convencional. En estas pantallas se iluminan pequeñas áreas fosforescentes para crear la imagen. Cada punto en la pantalla, o píxel, lo integran tres luces o celdas: roja, verde y azul. Al igual que en los cinescopios, las plasmas varían las intensidades de luz en cada punto para generar una buena gama de colores.

Tecnología LCD
Las pantallas de LCD (cristal líquido) están presentes en un sinnúmero de aparatos, desde la limitada imagen que muestra una calculadora de bolsillo hasta televisores con pantallas para proyección de 50 o más pulgadas. Se componen de miles de pequeños cristales líquidos, que no son sólidos ni líquidos en realidad, sino un estado intermedio. Una característica de estos materiales es que cambian su estado físico y forma por variaciones de temperatura o bajo la acción de un campo eléctrico. Según la disposición molecular y el ordenamiento de las partículas del cristal líquido se les clasifica en nemáticos, esméticos y colestéricos. Las pantallas de LCD funcionan con los del tipo nemático trenzado, cuyas partículas forman una espiral que se puede enderezar al paso de una carga eléctrica.











1.6 El cambio técnico en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

-El cambio técnico en la resolución de problemas

Aprende Haciendo

En equipo, elijan uno de los talleres de actividad tecnológica en que participan en la escuela. Expliquen los procesos que aplican en este después definan alguno de los posibles problemas que enfrentan para realizar las actividades de forma más adecuado. A continuación, sigan los pasos para solucionar uno de los problemas más apremiantes, tomando en consideración el desarrollo de    
cambios técnicos específicos para resolverlo o el uso de los realizados en otras áreas.


1. Definición del problema.

Pues, que no hay computadoras donde trabajar pues ya llevaron otras 3 pero no hay un modem, para conectarlas en el internet, y los directivos pues no se hacen responsables.








2. Cambios técnicos específicos.

Pues,ocupamos cabliado para conectar las computadoras y poder realizar nuestros trabajos♥! y asi poder trabajar todos al mismo
tiempo, y no tener que gastar dinero hiendo a un internet.






3. Aplicación de cambios técnicos de otras áreas.

Pues no tenemos otro taller, pero estaria bien que hicieran otro, para no batallar, como lo hacemos ahora.
 

¿Qué esperar de la tecnología en el futuro?: tecno-utopías y técnica-ficción

-Los Efectos de la técnica en la vida diaria


La ingeniería genética ha tenido ya un desarrollo significativo. Por ejemplo las especies transgénicas han demostrado impactos poderosos en la agricultura y la ganadería, pero hay grupos denominados ambientalistas que luchan contra el uso de estas técnicas para la producción de alimentos.

1. Investiga en Internet sobre las especies transgénicas y la posición de los grupos ambientalistas;    
analiza la posición de los científicos y de los que rechazan su uso. Forma tu propia opinión y escríbela en tu cuaderno.


¿Qué son los transgénicos?
Los organismos manipulados genéticamente (OMG) también llamados “transgénicos” son organismos nuevos creados en laboratorio, cuyas características se han alterado mediante la inserción de genes de otras especies. Por ejemplo, se inserta el gen de resistencia al frío del salmón en papa para buscarle resistencia a heladas, o genes de bacterias en maíz para darle resistencia a ciertas plagas. Estas alteraciones no ocurren en la naturaleza, rompen las barreras naturales entre especies y traen muchos riesgos. Los productos transgénicos mezclan aspectos contradictorios.

La manipulación genética de cultivos permite desarrollar tanto
productos con toxinas insecticidas, disminuyendo el uso de
defensivos agrícolas que pueden dañar el medio ambiente,
como alimentos con propiedades vitamínicas y proteicas, que
pueden mejorar los indicadores sociales en los países en desarrollo.
Por otra parte, se han abierto interrogantes acerca de los
posibles efectos de los productos transgénicos sobre la bioseguridad
y la biodiversidad y de los riesgos de su consumo. Los
diversos actores que intervienen en el debate acerca de esos
productos mantienen posiciones dispares en lo que se refiere a
su comercialización. El proceso de negociación y posterior
aprobación del Protocolo de Bioseguridad, así como las contiendas
acerca de la aceptación del principio precautorio o de
las normas de la Organización Mundial de Comercio (OMC)
para restringir la producción y comercialización de los
transgénicos, mostraron grandes divergencias entre gobiernos.

 


1.5 La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la sociedad tecnológica


1.Propón a tus padres o a un familiar adulto que mencionen los títulos de dos o tres películas o series de televisión que vieron en su infancia y que estaban situadas en un futuro, en ese entonces distante, y pídeles que comparen lo que veían con la situación actual de la técnica y la tecnología.



Escribe un pequeño resumen de lo que te cuenten.


Ellos me dicen que en su infancia miraban lo que era,'' Pitufos '' , ''Cepillin '' y ''El Chavo Del Ocho ''♥

Dicen que en ese entonces, pues se entretenian con eso, que era algo que hasta las personas mayores miraban.
Pues miraban los programas todos juntos, pues antes todos eran mas unidos no como ahora que algunos miran la tv, y otros estan en Facebook, etc.